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Une plateforme LMS en arabe, bilingue dès le premier écran

Ilmoria est un système de gestion de l’apprentissage (LMS) en arabe dont chaque écran fonctionne aussi en anglais, et chaque utilisateur change de langue quand il le souhaite. L’arabe s’affiche entièrement de droite à gauche : ce n’est pas une couche traduite posée sur une mise en page anglaise. Cela compte pour chaque élève, parent, enseignant et salarié dont l’arabe est la première langue de lecture.

Chaque écran, dans les deux langues

Élèves, parents et personnel choisissent chacun l’arabe ou l’anglais et peuvent changer à tout moment.

De droite à gauche, jusqu’au bout

Les mises en page s’inversent en arabe : menus, tableaux et formulaires se lisent depuis la droite.

Des noms dans les deux langues

Facultés, programmes, semestres et annonces peuvent porter un texte en arabe et en anglais.

Le tableau de bord de l’administrateur de l’école en arabe, inversé de droite à gauche
Le tableau de bord de l’école en arabe. Chaque utilisateur choisit l’anglais ou l’arabe, et toute l’interface suit.

Pourquoi le sens de droite à gauche doit être complet

Écrire de droite à gauche, ce n’est pas seulement aligner le texte à droite. Un lecteur arabophone s’attend à ce que tout l’écran soit inversé : la navigation commence à droite, les tableaux se lisent à partir de la colonne de droite, les flèches de retour pointent dans l’autre sens et les barres de progression se remplissent de droite à gauche. Lorsqu’une plateforme se contente d’inverser le texte, les utilisateurs se heurtent à chaque écran à une mise en page qui contrarie leur sens de lecture, et cette friction se traduit par des appels au support et une faible adoption. Dans Ilmoria, l’interface arabe est entièrement de droite à gauche sur chaque écran, sur téléphone, tablette et ordinateur.

Un texte arabe qui se lit correctement

L’arabe a sa propre typographie. Les lettres se lient à leurs voisines, les signes diacritiques ont besoin d’espace vertical, et les astuces d’espacement conçues pour l’alphabet latin, comme l’espacement des lettres, cassent les mots. L’arabe apparaît d’ailleurs rarement seul. Une ligne d’une interface arabe contient souvent un code de cours en anglais, un numéro d’élève, un pourcentage ou une date, et l’ordre de ces éléments doit rester lisible. C’est sur le texte bidirectionnel qu’une prise en charge fragile de l’arabe cède en premier, avec une ponctuation et des chiffres qui atterrissent du mauvais côté. L’interface arabe d’Ilmoria est conçue pour ce mélange.

Maths et sciences dans les leçons en arabe

Les mathématiques sont le point faible de nombreuses plateformes en arabe. Dans une leçon en arabe, le texte va de droite à gauche, mais une équation doit garder sa structure, faute de quoi une fraction, un exposant ou une inégalité peut se retrouver inversé. Le créateur de cours d’Ilmoria offre aux enseignants un éditeur d’équations avec LaTeX, la notation scientifique et une calculatrice graphique, qui s’insèrent dans des diapositives en arabe sans que la mise en page environnante ne les déforme. Un enseignant explique une méthode en arabe et montre le raisonnement sous forme d’équation correctement mise en forme, sur la même diapositive.

Vos mots tels que vous les avez écrits, jamais traduits automatiquement

Ce que les gens écrivent eux-mêmes n’est jamais traduit automatiquement. Leçons, messages, commentaires et travaux rendus restent exactement tels que leurs auteurs les ont écrits, en arabe, en anglais ou dans les deux langues : aucune traduction automatique ne change le sens du commentaire d’un enseignant ou de l’inquiétude d’un parent. Lorsque c’est utile, l’établissement rédige lui-même certains contenus dans les deux langues : facultés, départements, programmes, semestres et annonces peuvent chacun porter un texte en arabe et en anglais, et chaque lecteur voit la version dans la langue qu’il a choisie. Si un élève bloque sur une phrase d’un manuel, l’aide à l’étude par IA, facultative, peut la traduire à sa demande.

Les documents que l’on conserve

La prise en charge bilingue ne s’arrête pas à l’écran. Certificats, relevés de notes, factures et reçus quittent la plateforme sous forme de PDF et d’impressions, et ils portent des noms d’élèves souvent écrits en arabe. Un nom imprimé avec des lettres détachées ou des mots inversés sur un document officiel pose un vrai problème à une famille. Quand vous évaluez un LMS, quel qu’il soit, demandez à voir de vrais documents avec des noms arabes et un contenu mêlant arabe et anglais. Notre guide du LMS en arabe liste ce qu’il faut tester d’autre, et nous vous montrerons les documents d’Ilmoria lors d’une démonstration.

Questions fréquentes

Chaque utilisateur peut-il choisir entre l’arabe et l’anglais ?

Oui. Chaque écran d’Ilmoria est disponible en arabe et en anglais, et chaque utilisateur, élève, parent, enseignant ou administrateur, choisit la langue qu’il préfère et peut en changer à tout moment. Un parent peut utiliser l’arabe pendant que l’enseignant de son enfant travaille en anglais, et tous deux voient les mêmes informations.

Nos contenus de cours sont-ils traduits automatiquement ?

Non. Les textes que les gens écrivent eux-mêmes, y compris les leçons, les messages, les commentaires et les travaux rendus, ne sont jamais traduits automatiquement. Les enseignants créent leurs contenus dans la langue dans laquelle ils enseignent, et les programmes bilingues rédigent chaque version délibérément. Si votre établissement active l’aide à l’étude par IA, un élève peut demander la traduction d’une seule phrase d’un manuel, avec une explication simple, mais uniquement à sa demande.

Les annonces et les noms fonctionnent-ils dans les deux langues ?

Oui. Les annonces peuvent être rédigées avec un titre et un texte en arabe et en anglais, et les facultés, départements, programmes et semestres des universités peuvent porter des noms dans les deux langues. Chaque lecteur voit la version dans la langue qu’il a choisie : une communauté bilingue reçoit une seule annonce au lieu de deux annonces séparées.

Le sens de droite à gauche fonctionne-t-il sur téléphone ?

Oui. Ilmoria fonctionne dans tout navigateur récent, et l’interface arabe est entièrement de droite à gauche sur téléphone et tablette comme sur ordinateur. Il n’y a pas d’application à installer, et les utilisateurs peuvent ajouter un raccourci à leur écran d’accueil depuis le menu du navigateur pour un accès en un geste.

Une leçon peut-elle mêler arabe et anglais ?

Oui. Les enseignants rédigent le texte des leçons dans la langue dans laquelle ils enseignent, et une diapositive peut associer une explication en arabe à des termes anglais, des chiffres et des équations créées dans l’éditeur d’équations ou en LaTeX. C’est idéal pour les établissements qui enseignent les sciences et les mathématiques en anglais à des élèves arabophones, ou l’inverse, et qui veulent les deux langues sur la page.

Avons-nous besoin de nos propres serveurs ou d’une équipe informatique pour utiliser Ilmoria en arabe ?

Non. Ilmoria est hébergé pour vous et prêt à l’emploi, conçu en arabe et en anglais dès l’origine, avec les outils et les documents universitaires inclus. Il n’y a rien à installer, à héberger ou à mettre à jour, et les nouvelles fonctionnalités arrivent d’elles-mêmes.

Voyez comment Ilmoria fonctionnerait dans votre établissement

Un appel de 30 minutes avec un spécialiste produit. Apportez votre emploi du temps, vos règles de notation et votre question la plus difficile : nous vous montrerons comment Ilmoria y répond, en anglais ou en arabe.

Ou écrivez à info@ilmoria.com